题名
高中历史多媒体网络应用教学优化措施
DOI
10.12721/ccn.2024.157894
作者
钟德辉
作者单位
江西省于都中学，342300
摘要
新时代背景下，教师应当认清教育发展形势，精准把握高中历史教学的新方向，落实立德树人根本任务，从不同的角度、不同层次观察和了解学生，根据学情，巧妙地运用多媒体网络技术创设和开展历史教学活动，营造轻松愉悦的课堂氛围，积极正面地感染学生，调动他们的主观能动性，使之能够参与到网络化教学中，主动学习、主动思考、主动探究，获得良好的学习体验。
关键词
高中阶段；历史教学；多媒体网络
刊名
历史教学研究
ISSN
3079-1219
年、卷(期)
20242
所属期刊栏目
人文社科
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