题名
信息技术环境下初中历史教学优化实践
DOI
10.12721/ccn.2024.157908
作者
姜雪峰
作者单位
黑龙江省佳木斯市富锦市三江联合学校，156300
摘要
历史作为与人类及社会发展紧密相连的学科，在信息技术日新月异的当下显得尤为关键。为此，教师们应巧妙利用现代化教学手段，将传统课堂与信息技术相融合，以提升历史教学的质效。通过多媒体展示、网络资源整合以及互动教学平台等方式，不仅能让历史知识更加生动直观地展现给学生，还能培育学生的历史思维能力和核心素养。这样的教学方式，既符合时代发展的趋势，又有助于培育具备扎实历史基础和创新精神的新时代青年。
关键词
初中历史；信息技术；教学；优化
刊名
历史教学研究
ISSN
3079-1219
年、卷(期)
20244
所属期刊栏目
人文社科
打印