题名
中学历史探究教学对提升学生学习兴趣的影响研究
DOI
10.12721/ccn.2024.158008
作者
梁其琴
作者单位
广东省阳江市阳东区合山中学， 529933
摘要
随着教育改革的深入，如何有效激发学生的学习兴趣成为中学历史教学的关键问题。本文旨在探讨中学历史探究教学对学生学习兴趣的影响，通过实证研究和案例分析，为中学历史教学提供新的思路和方法。
关键词
中学历史；探究教学；学习兴趣
刊名
历史教学研究
ISSN
3079-1219
年、卷(期)
20246
所属期刊栏目
人文社科
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