题名
生本教育理念下的高中历史教学策略探究
DOI
10.12721/ccn.2023.157065
作者
​刘显丽
作者单位
摘要
随着新时代对人才需求的变化,当今社会越来越注重全能型、综合型人才的培养。传统的以教师为主的课堂教学虽然能满足学科知识的传授,但更多是以灌输为主,对学生整体的思维能力发展并无太大作用,甚至遏制了学生多维发展的可能性。在这种时代趋势下,生本教育理念应运而生。相较于传统教育理念,生本教育理念要求教学中以学生为主体,立足学生的学习需求及社会发展需要构建教育体系。文章分析了高中历史教学现状，并对生本教育理念下的高中历史教学策略进行了探讨和研究。
关键词
生本教育理念；高中历史；教学策略
刊名
历史研究进展
ISSN
3079-1200
年、卷(期)
20237
所属期刊栏目
人文社科
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