题名
高中英语阅读教学优化途径
DOI
10.12721/ccn.2023.158686
作者
田晓
作者单位
临沂第四中学，276002
摘要
在英语课堂上，阅读仍然是课堂上的“重头戏”，因此，如何提升学生的阅读能力，是目前高中英语教学的一个重要目的。在英语专业中，阅读是一个非常关键的环节，它有助于学生英语的整体水平的提升。
关键词
高中英语；阅读教学；有效途径
刊名
英语教学
ISSN
3079-1294
年、卷(期)
20232
所属期刊栏目
人文社科
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