题名
基于语料库的高中英语词汇有效性学习研究
DOI
10.12721/ccn.2023.158742
作者
尤春艳
作者单位
重庆市永川中学校，重庆，402160
摘要
在高中英语教学中，词汇教学是重要内容之一，高中英语教材更加注重音乐、科技、诗歌、文学等题材内容的引入，有较多的新词汇出现在教材中。当前的高中英语词汇教学虽然取得了不错的成效，但存在着词汇教学时间安排不当、课时进度快、词汇记忆策略不佳等问题，教学尚未取得最佳成效，不利于学生有效地完成词汇的学习、记忆及运用。所以，探究新课标下高中英语词汇教学的有效途径，可以帮助学生高效率、高质量地完成词汇学习任务。
关键词
高中英语；词汇教学
刊名
英语教学
ISSN
3079-1294
年、卷(期)
20237
所属期刊栏目
人文社科
打印