题名
小学英语趣味性词汇教学与智慧教育的深度融合研究
DOI
10.12721/ccn.2023.158760
作者
刘青
作者单位
江苏省连云港市东海县安峰中心小学，江苏省连云港市，222311
摘要
《义务教育英语课程标准(2022版)》中明确指出，小学生应加强英语学习的能力，应加强对词汇的学习。因此在词汇的学习中要注意趣味性与知识性相结合，设计相应词汇的情景呈现，游戏活动，培养学生的英语实践运用能力。
关键词
小学英语；词汇教学；趣味教学；智慧教育
刊名
英语教学
ISSN
3079-1294
年、卷(期)
20239
所属期刊栏目
人文社科
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