题名
初中历史教学如何有效运用历史图片
DOI
10.12721/ccn.2024.157065
作者
马芳玉
作者单位
辽宁省本溪市桓仁满族自治县教师进修学校，117000
摘要
历史是一门综合性很强的学科，所以许多知识需要运用大量文字来表述。但如果仅凭文字讲解，就显得枯燥乏味，无法体现历史的价值。因此，在历史教科书的设计上，一些知识点旁一般会设置相应的历史图片，这些图片对于历史教学有着极大地辅助作用，如果在历史课堂教学中教师能够很好地运用这些图画，并不断地融合更先进的教育方法，便有助于学生加强对课堂内容的理解，提升学生们的学习兴趣，从而达到更好的教学效果。
关键词
历史图片；初中历史；有效运用
刊名
历史研究进展
ISSN
3079-1200
年、卷(期)
20247
所属期刊栏目
人文社科
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