题名
跨学科视角下高中历史选择性必修与必修课程的整合研究
DOI
10.12721/ccn.2024.157089
作者
张瑞英
作者单位
​乌海市第一中学，016000
摘要
本文旨在探讨跨学科视角下高中历史选择性必修与必修课程的整合策略。通过深入分析历史学科与其他学科如地理、政治、语文等的内在联系，提出在教学内容、教学方法和评价方式上进行跨学科整合的具体路径。本研究旨在打破学科壁垒，构建综合知识体系，培养学生的跨学科思维能力和综合素质，为高中历史教学的创新与发展提供理论支持和实践指导。
关键词
高中历史；跨学科视角；必修与选修
刊名
历史研究进展
ISSN
3079-1200
年、卷(期)
20249
所属期刊栏目
人文社科
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