俗话说得好:“你读过的书,走过的路,都会在你的写作中体现出来”。读书的多少,从一个人的言谈举止中就有所体现,多读书能够展现出一个人的涵养和品质,但读书读的不是表面,不能只看读书的数量,而是要看读书的质量,品一本书相比读一本书来说收获会更多。只有用心去读、去领会,熟练掌握阅读的方法和技巧,才能将书读透、读精。而初中阶段作为学习语文的关键阶段,要求学生必须打好基础,这就要求教学工作者必须重视提高初中生的语文素养。随着我国新课程教学标准的出炉,初中语文教学工作也需要随之进行完善提高,这就需要语文教师对学生进行科学的教学指导,促进学生语文综合能力素质的提高。