题名
基于人工智能的高校教师角色定位与转型发展研究
DOI
10.12721/ccn.2024.157108
作者
韩春娟 芮法成
作者单位
东北石油大学秦皇岛校区，066004
摘要
在人工智能背景下，对高校教师角色定位的研究显得尤为重要。这不仅有助于教师更好地适应时代的发展需求，还有助于提高教育质量，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。通过对高校教师角色定位的研究，可以为高校教师的职业发展提供理论支持和实践指导，推动高等教育事业的持续发展。
关键词
人工智能；角色定位；创新
刊名
中国能源进展
ISSN
3079-0085
年、卷(期)
202412
所属期刊栏目
地球与环境
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