题名
小学语文口语交际教学的创新策略
DOI
10.12721/ccn.2021.157101
作者
陈冬梅
作者单位
福建省厦门市金安小学 福建厦门 361000
摘要
口语交际是一项高级语言活动，它涉及聆听、表达、搜集与处理信息等多项程序，是每个人必须具备的基础能力。在小学阶段，口语交际更是语文教学的重点内容，需要引起教师的特别关注。本文围绕小学语文教学案例，对口语交际教学策略展开深入论述。
关键词
小学语文；口语交际教学；有效策略
刊名
语文教学与创新研究
ISSN
3078-9559
年、卷(期)
202111
所属期刊栏目
人文社科
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