题名
“双减”背景下小学语文作业创新设计探讨
DOI
10.12721/ccn.2021.157109
作者
李卉
作者单位
兰州市城关区雁东路小学 730000
摘要
小学是一个直接影响学生以后学习和发展的教育水平。在教育不断改进的发展过程中,素质教育成为教育发展的最重要政策。在素质教育方面,减负增效成为教育改革的核心。汉语是小学教育的重要课程，在减负增效方面,如何设计小学语文作业已成为小学语文教师讨论的重要课题。
关键词
减负增效;小学语文;作业设计。
刊名
语文教学与创新研究
ISSN
3078-9559
年、卷(期)
202111
所属期刊栏目
人文社科
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