题名
人工智能技术融入中职钢琴教学策略研究
DOI
10.12721/ccn.2024.157439
作者
刘昕梅
作者单位
陕西汉中市科技职业中专学校，723200
摘要
随着人工智能技术的不断发展，它已经在许多领域展示出了强大的应用潜力。其中，教育领域也开始逐渐引入人工智能技术，以提升教学效果和学习体验。钢琴教学作为一种传统的艺术教育领域，也可以借助人工智能技术来提升教学的效率和质量。本文将探讨人工智能技术如何融入中职钢琴教学策略，希望为相关教育工作者提供一些参考。
关键词
人工智能；中职钢琴教学；融入
刊名
人工智能研究
ISSN
3078-9753
年、卷(期)
20247
所属期刊栏目
工程技术
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