题名
探索大学生学习宣传新时代中国特色社会主义思想路径
DOI
10.12721/ccn.2021.157005
作者
高渊
作者单位
山西职业技术学院，山西太原,030006
摘要
新时代背景，中国特色社会主义深入人心，是当前我国社会发展的最新成果。引导大学生充分领会新时代思想，实现个人的全面发展。本文基于大学生学习入手，结合当代大学生的实际情况，开展创新性的学习路径，确保学生思想与行为有效结合，实现学习目标。
关键词
大学生；学习宣传；新时代；中国特色社会主义
刊名
中国社会科学学报
ISSN
3079-126X
年、卷(期)
20215
所属期刊栏目
人文社科
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