题名
小学科学声音的传播教学实践研究
DOI
10.12721/ccn.2021.158030
作者
王良松
作者单位
湖南省郴州市第一十六完全小学,423000
摘要
科学目的在于引导学生对各种自然现象和实验现象进行详细的观察、探究，发现科学规律，积累科学事实，让学生能够在以“理”启“智”的过程中，形成科学严谨的探究精神。小学科学课堂应从儿童的认知特点出发，运用“理趣”提升学生的科学素养：激发学习热情，聚焦核心问题；搭建合作平台，建构全新概念；依序分层深入，逐步丰富认知；践行迁移运用，不断拓展概念。
关键词
小学科学；声音传播
刊名
中国新闻传播
ISSN
3079-1588
年、卷(期)
20213
所属期刊栏目
人文社科
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