题名
初中数学课堂建模的重要性及其应用
DOI
10.12721/ccn.2021.157065
作者
李笑笑
作者单位
山西省长治市第三中学，046000
摘要
近年来，随着生产力和科技的飞速发展，数学知识的应用的范围越来越广，数学建模的重要性也日益突出。但在初中数学学习过程中，数学应用意识和社会实践能力的培养一直是薄弱环节。为了提高学生利用数学知识解决实际问题的能力，初中数学建模思想的培养就显得十分重要。数学建模不仅可以让学生形成应用数学的意识，同时也能培养学生的抽象思维、分析问题、解决问题的能力、以及敏锐的洞察力和团队精神，对全面推进初中数学素质教育具有很大的帮助。
关键词
初中数学；建模；重要性
刊名
数学教学与研究
ISSN
3008-0029 (Print)
年、卷(期)
20217
所属期刊栏目
人文社科
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