题名
新时期小学数学教学改革与实践探究
DOI
10.12721/ccn.2021.157071
作者
徐建淑
作者单位
贵州省遵义市务川县泥高镇中心完小，564311
摘要
随着教学改革的持续推进，教师的教学观念和教学手段都发生了变化。这就要求小学数学教师能够秉承着素质教育理念，进而能够以促进学生的全面发展为前提，突出学生的主体地位，注重培养学生的数学综合素养。因此，本文将就新课改下的小学数学创新教学策略进行论述。
关键词
新课程改革；小学数学；创新教学；策略探究
刊名
数学教学与研究
ISSN
3008-0029 (Print)
年、卷(期)
20218
所属期刊栏目
人文社科
打印