世纪中文出版社

题名

多媒体教学背景下培养小学生数学核心素养的策略研究

DOI

10.12721/ccn.2021.157112

作者

胡晓芳张静周丽

作者单位

高县第二实验小学校，四川宜宾，645150

摘要

在多媒体技术与教学过程相结合的过程中，教与学的方式上的改变，以及信息资源与传播渠道等的辩护，都给数学教学的创新和发展提供了可能性。因此，新时代下的小学数学教师应当通过结合学生的实际特点，因材施教，科学合理利用现代多媒体技术，寻求课堂教学方式的转变，不断去启发学生探究和思考，激发学习者的学习潜力，提高学习者的课堂效率。

关键词

多媒体；小学数学；核心素养；措施分析

刊名

数学教学与研究

ISSN

3008-0029 (Print)

年、卷(期)

202112

所属期刊栏目

人文社科