题名
素质拓展训练融入小学体育教学的策略研究
DOI
10.12721/ccn.2022.158043
作者
郑文信
作者单位
福建省宁德市屏南县实验小学，352300
摘要
“素质拓展训练”是新课改背景下提出的一种新型教学模式，不仅符合素质教育要求，还符合学生全面发展要求，所以各阶段体育教育都将素质拓展训练作为主要教学内容。故作为小学体育老师，不仅要重视素质拓展训练，还要结合学生实际不断完善、创新小学体育教学方法，以实现素质拓展训练与小学体育教学的融合，从而打造高效体育课堂，提高小学体育教学质量及效率，并促进小学生健康成长及全面发展。
关键词
小学体育；素质拓展训练；融入；策略
刊名
中国体育科学
ISSN
3079-1561
年、卷(期)
20222
所属期刊栏目
人文社科
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