题名
习近平新时代中国特色社会主义思想指导下高职学生自主学习现状与问题探析
DOI
10.12722/ccn.2022.157009
作者
彭礼
作者单位
湖南外贸职业学院，湖南长沙，410201
摘要
在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，为了适应职业知识与技能的快速发展，自主学习是高职学生必需具备的能力。本文对我国高职学生自主学习现状进行调查研究，分析高职学生自主学习能力培养的问题，为在今后的研究中探索和提出相应对策提供依据。
关键词
高职学生；自主学习；现状
刊名
中国社会科学学报
ISSN
3079-126X
年、卷(期)
20223
所属期刊栏目
人文社科
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