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Life Sciences
题名
基于初中体育课堂教学中微课的应用研究
DOI
10.12721/ccn.2022.158045
作者
党惠芳
作者单位
乌海市第四中学,内蒙古自治区乌海市,016000
摘要
随着素质教育的发展,初中教育阶段对体育教学越来越重视,一方面是出于中考体育考试的考虑,另一方面,更重要的是,可以增强学生的体质,培养学生好的体育习惯,有利于学生的未来成长和发展。随着新课程教学改革的深入发展,很多教师在积极的探索初中体育的智慧化教学,尝试着将微课教学应用到体育课堂教学当中,不仅丰富了初中体育课堂教学的形式,同时也有效的增添了初中体育课堂的趣味性和知识性,使得学生获得了更多的体育学习体验,促进了学生的全面发展。
关键词
初中体育;课堂教学;微课;应用
刊名
中国体育科学
ISSN
3079-1561
年、卷(期)
20223
所属期刊栏目
人文社科
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