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Life Sciences
题名
合唱教学在小学音乐教育中的策略研究
DOI
10.12721/ccn.2022.157172
作者
张丽霞 李鑫鑫
作者单位
陕西省榆林市第十二小学 719000
摘要
音乐是一种没有国界、没有种族之分的艺术表现形式。目前,音乐在世界各地都深受人们的喜爱,音乐的地位也越来越高。然而很多学校和家长只注重语数外等科目的教学,对于音乐课的价值进行了忽视,错误性地把音乐课当作了不重要的副课,对音乐教育和不同形式的音乐教学进行了否定,甚至会出现语数外占课的现象,这明显是不正确的。音乐在现在的教学当中有着至关重要的作用。尤其是合唱这种教学方式,不仅能提升学生音乐素养,同时能够培养学生团队协作能力以及必要的乐理知识。学生能在合唱中收获到很多书本上学不到的知识。
关键词
小学音乐;合唱教学;策略研究
刊名
教育研究与发展论坛
ISSN
3078-9265
年、卷(期)
20226
所属期刊栏目
人文社科
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