题名
课程游戏化背景下幼儿园体育活动的开展策略
DOI
10.12721/ccn.2021.157047
作者
​徐秋
作者单位
王坛镇中心幼儿园，浙江省绍兴市，312000
摘要
新形势下的教育教学强调学生的全面发展，体育教学就是其中的重要组成部分。学前教育作为幼儿发展的基础阶段，其中的体育教学成果，受到了社会各界的广泛关注，然而幼儿时期的孩童，没有完善的自我认知和世界观，传统的教学模式对其效用不大。幼儿园体育教学中游戏是幼儿非常喜欢的一种教学方法，也是幼儿的基本活动。幼儿园体育活动作为一种比较特殊的游戏形式，给幼儿身心发展带来非常重要的作用。
关键词
游戏化；幼儿园；体育活动
刊名
课程教育研究
ISSN
3008-024X
年、卷(期)
20215
所属期刊栏目
人文社科
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