题名
学前教育培养幼儿语言思维能力
DOI
10.12721/ccn.2021.157024
作者
丁惠
作者单位
内蒙古巴彦淖尔市磴口县幼儿园，015200
摘要
随着素质教育的不断发展与深入，我国当前教育领域更为注重学生语言能力的培养。学前教育作为学生的学习启蒙阶段，其对学生语言思维能力的形成将产生直接影响，致使如何在学前教育中培养学生语言思维能力，成为当前幼儿教师最为关注的话题。基于此，本文就以学前教育培养幼儿语言思维能力进行阐述与探讨。
关键词
学前教育；幼儿语言思维能力；培养；策略
刊名
中国教育探索
ISSN
3007-9926
年、卷(期)
20213
所属期刊栏目
人文社科
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