题名
习近平新时代中国特色社会主义思想 融入（植物造景技术）课程探索与实践
DOI
10.12723/ccn.2023.157025
作者
张伟娟
作者单位
大庆职业学院，铁人学院，中共大庆油田委员会党校，163000
摘要
习近平新时代中国特色社会主义思想融入植物造景技术课程，是课程改革的重要方向，是贯彻立德树人根本任务的重要途径，是新时代培养高素质技能型人才的重要要求。因此，为了更好融入习近平新时代中国特色社会主义思想，就需要不断深化植物造景技术课程改革。
关键词
习近平新时代中国特色社会主义思想；植物造景技术课程；课程思政；探索与实践
刊名
中国社会科学学报
ISSN
3079-126X
年、卷(期)
20233
所属期刊栏目
人文社科
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