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题名
基于小学综合实践活动开展劳动教育的研究
DOI
10.12721/ccn.2022.157181
作者
胡月
作者单位
彭州中学附属小学
摘要
劳动教育在素质教育中的地位十分重要,也是新时代学生综合素质全面发展不可缺少的重要条件。通过开展劳动教育课程,能够有效提高学生的动手能力、协调能力以及团队组织能力。
关键词
综合实践活动;劳动教育;现实生活;劳动观
刊名
教育研究与发展论坛
ISSN
3078-9265
年、卷(期)
20227
所属期刊栏目
人文社科
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