题名
职高数学三角函数的有效教学研究与实践
DOI
10.12721/ccn.2023.157091
作者
刘洪涛
作者单位
黑龙江省伊春市铁力市职业技术教育中心学校，黑龙江 伊春，152500
摘要
三角函数作为职高数学教学的重要组成部分，深入三角函数教学及学生学习方法的研究，能够帮助学生加深对角的理解与认识，促进学生掌握其灵魂的同时，实现三角函数在实际问题解决过程中的有效运用。本文从职高数学三角函数的教学现状分析入手，并以此作为参考依据，结合课堂教学实践，提出三角函数的有效教学策略，仅供相关人员参考借鉴。
关键词
职高数学；三角函数；教学研究；实践策略
刊名
数学教学与研究
ISSN
3008-0029 (Print)
年、卷(期)
202310
所属期刊栏目
人文社科
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