题名
利用思维导图提升小学数学教学效果的研究
DOI
10.12721/ccn.2023.157092
作者
林树娇
作者单位
广西崇左市龙州县龙州镇新华中心小学，532400
摘要
新一轮新课改的实施，其对小学数学课堂教学进行了优化和改进，小学基础教育的重心逐渐由教会学生知识技能向培养学生综合素质转变。在这种教学形势下，小学数学教师应主动探索更加实用的数学教育方式，不断创新，为学生呈现更好的数学课堂。
关键词
思维导图；小学数学；应用
刊名
数学教学与研究
ISSN
3008-0029 (Print)
年、卷(期)
202310
所属期刊栏目
人文社科
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