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Life Sciences
题名
“1+3+1”基层综合气象观测培训网格化
DOI
10.12721/ccn.2022.157113
作者
王勇军 李晓兰
作者单位
1.中国气象局气象干部培训学院四川分院,四川成都,610072; 2.高原与盆地暴雨旱涝灾害四川省重点实验室,四川成都,610072
摘要
根据网格化气象继续教育课程体系概念模型,综合考虑分层级、分阶段、分职级三方面因素,结合气象观测业务在市县两级气象部门的业务布局、气象观测新技术发展趋势、研究型业务新业态,提出“综合气象观测基础知识、‘新任业务人员岗位素质能力—中高级业务人员知识技能提高—中高级业务人员知识技能更新’岗位胜任力、气象观测前沿技术研讨”的“1+3+1”基层综合气象观测培训网格化分层分类课程体系建设方案。该课程体系能满足基层市、县两级气象观测从业人员不同层次、不同类别岗位需求,具有网格化和全覆盖的特征。
关键词
综合气象观测培训;课程体系;网格化;分层分类
刊名
气候变化研究
ISSN
3079-1553
年、卷(期)
202212
所属期刊栏目
地球与环境
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