题名
幼小衔接体育球类游戏课堂教学策略的实践研究
DOI
10.12721/ccn.2023.157281
作者
韩雪峰
作者单位
福建省莆田市荔城区新溪小学，351100
摘要
幼小衔接教育对幼儿未来的成长发育起着关键作用，同时也受到了广大家长的关注。本文总结了现阶段幼小衔接体育球类游戏课程的教学现状，从更新教育内容，变革教学体系、实现幼小体育球类教学的有效衔接以及建立健全科学化评价体系提出了幼小衔接体育球类游戏课程实践教学策略。

关键词
幼小衔接；体育球类游戏；课堂教学
刊名
体育学报
ISSN
3079-1359
年、卷(期)
20235
所属期刊栏目
人文社科
打印