题名
刍议如何在小学数学课堂中践行理想信念教育
DOI
10.12721/ccn.2022.157028
作者
王桂莲
作者单位
黑龙江省齐齐哈尔市拜泉县星耀小学，黑龙江齐齐哈尔，164700
摘要
教师教育是教育事业的重中之重，是提升教育质量的动力源泉。习近平总书记强调：“我们的教育是为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的，党和人民需要培养的是社会主义事业建设者和接班人。好老师的理想信念应以这一要求为基准。”理想信念教育是我国中小学教育的重要组成部分，也是目前教师教育实践领域中的核心内容和关键因素。为此，本文就针对如何在小学数学课堂中践行理想信念教育展开探析。
关键词
小学数学课堂；理想信念教育；措施
刊名
中国教育探索
ISSN
3007-9926
年、卷(期)
20223
所属期刊栏目
人文社科
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