题名
小学劳动教育实施路径探析
DOI
10.12721/ccn.2023.157094
作者
李炜
作者单位
​赛罕区大学路小学金河校区 010010
摘要
劳动教育的历史源远流长，从古代的耕读文化、近代的勤工俭学到现代的生产劳动教育，我国的劳动教育工作正如火如荼地开展。但在很长一段时间里，各地区的中小学面临着巨大的升学压力，再加上劳动教育并没有被列入考试科目中，劳动教育逐渐被学校忽视，成为边缘学科。新时期，在素质教育的要求下，为了培养出德智体美劳全面发展的学生，小学学校开始重视劳动教育。文章从小学劳动教育的实施价值切入，分析了小学劳动教育的实践价值，结合教学实例探索了小学劳动教育的实施路径。
关键词
小学；劳动教育；实施路径
刊名
现代教育教学研究
ISSN
3078-9273
年、卷(期)
202310
所属期刊栏目
人文社科
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