题名
课程思政指导下英语教学中的文化内涵拓展研究
DOI
10.12721/ccn.2023.157257
作者
​刘娟
作者单位
云南民族大学
摘要
在本科英语教学中，通过教材中所体现的西方文化知识点，为学生作相应的拓展，同时引导学生对中西方文化知识作一个对比了解。有助于学生在英语学习中的兴趣培养与跨文化交际能力的提高。
关键词
本科英语；西方文化；中国文化；文化对比
刊名
课程教育研究
ISSN
3008-024X
年、卷(期)
20232
所属期刊栏目
人文社科
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