题名
浅谈分层教学法在高中体育与健康教学中的应用策略
DOI
10.12721/ccn.2023.157336
作者
李勇青
作者单位
黎城县第一中学校，047600
摘要
在高中体育与健康教学中，应用分层教学法所具备的优势十分显著，其不仅有助于提升各个层次学生的体育与健康学习能力，还能够有效激发学生的学习兴趣，使学生可以在体育与健康课堂中更具积极性，以此能够促使高中体育与健康教学质量以及教学效率有效提高，以促进学生的身心健康发展。
关键词
高中体育；分层教学法；教学运用
刊名
体育学报
ISSN
3079-1359
年、卷(期)
202311
所属期刊栏目
人文社科
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