题名
刍议小学班主任如何在德育教育中融入社会主义核心价值观
DOI
10.12724/ccn.20247.157039
作者
郑嘉敏
作者单位
深圳龙华紫金实验学校，715400
摘要
教育的根本任务是立德树人，这也是我国教育工作的基本方针。小学阶段是学生形成良好思想品德的重要阶段，是学生道德品质培养的关键时期。随着我国教育改革的不断深化，社会对小学班主任德育工作提出了更高的要求。小学班主任作为班级的核心人物，对班级学生的德育工作具有重要影响。因此，在小学德育教育中融入社会主义核心价值观，可以有效地提高德育教育效果，促进学生良好品德和行为习惯的养成，从而促进学生全面发展。
关键词
小学；班主任；德育教育；社会主义核心价值观
刊名
中国社会科学学报
ISSN
3079-126X
年、卷(期)
20245
所属期刊栏目
人文社科
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