题名
高中新课程数学课堂教学评价方案的构建与实施研究
DOI
10.12721/ccn.2023.157268
作者
马炳峰 赵洪福
作者单位
​山东省安丘市青云学府，262100
摘要

在新课程标准的带动下，中国高等教育事业的发展非常迅速。现阶段，中国各类教学组织对于教学质量以及学生素质能力养成的问题都十分重视。对当前高中数学科目的课堂教学工作来说，课堂教学的实效性也十分重要，这就关乎着教学方法以及课程教学内容的合理调整。本文内容将针对新课标理念下的高中数学课堂教学评价问题展开研究，并希望相关的研究内容能够给课堂教学实践方面提供借鉴。
关键词
新课程理念；高中数学；课堂教学；评价
刊名
课程教育研究
ISSN
3008-024X
年、卷(期)
20233
所属期刊栏目
人文社科
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