题名
体智能促进幼儿社会适应力发展的策略与研究
DOI
10.12724/ccn.2024.157044
作者
孙娱娟
作者单位
西安莲湖蔚蓝花城幼儿园，陕西西安，710014
摘要
体智能教育在幼儿社会适应力的发展中扮演着至关重要的角色。体智能教育旨在通过多样化的体育活动和游戏，帮助幼儿提升体力，激发潜能，增进社会适应力，并养成独立自主的个性。本文旨在探讨体智能如何促进幼儿社会适应力的发展，并提出相应的教育策略。
关键词
体智能；幼儿；社会适应力
刊名
中国社会科学学报
ISSN
3079-126X
年、卷(期)
20245
所属期刊栏目
人文社科
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