题名
新课标下小学数学大单元教学的探索与实践
DOI
10.12721/ccn.2024.157105
作者
1李洪 2陈泉江
作者单位
1重庆市云阳县北城小学，重庆云阳，404500；2重庆市云阳县北城小学，重庆云阳，404500
摘要
大单元教学是顺应时代发展的必然趋势，它深刻体现了数学新课标中的整合思想。该教学模式强调所学内容的综合运用，通过为学生搭建高效学习数学的支架，帮助他们系统地建构数学知识体系。在大单元教学的引领下，学生能够更好地掌握数学学习的主动权，提升数学自主学习能力。
关键词
新课标；小学数学；大单元教学；策略
刊名
数学教学与研究
ISSN
3008-0029 (Print)
年、卷(期)
202411
所属期刊栏目
人文社科
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