题名
依托绘本故事开展幼儿德育教育的探索
DOI
10.12721/ccn.2023.157002
作者
陈艳华1 耿亚慧2 刘梦微3
作者单位
河南省鹤壁市淇县实验幼儿园，456750
摘要
绘本是用图画和文字相结合的方式对儿童生活进行描绘的图画书。绘本阅读可以强化幼儿审美能力、社会能力、想象能力以及语言能力，丰富幼儿情感体验。当幼儿沉浸在绘本故事所营造出的情境当中时，其情感也会得到一定程度的熏陶，从而在潜移默化中实现个人德育。基于此，以绘本阅读主题教育活动的开展为背景，详细讨论绘本阅读在幼儿德育工作中的优势，并通过活动的设计来论述绘本阅读活动中对幼儿进行德育的策略。
关键词
绘本故事；幼儿；德育教育
刊名
中国教育探索
ISSN
3007-9926
年、卷(期)
20231
所属期刊栏目
人文社科
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