题名
以话题引导的小学英语单元整体教学中语境创设的策略及研究
DOI
10.12721/ccn.2022.157218
作者
万琴
作者单位
江西省南昌市新建区第七小学 330103
摘要
英语教学在新时期的教育环境的作用和引导下，在新的课程改革中，不断地推进和完善。目前，教师更倾向于采用语境教学，课堂上也不乏成功的案例，但也有一定程度的共性问题。作者就英语课堂语境教学中存在的问题及相应的对策进行了探讨，以期对英语教学的发展起到一定的推动作用。
关键词
小学英语；语境教学；问题；策略
刊名
教育研究与发展论坛
ISSN
3078-9265
年、卷(期)
202210
所属期刊栏目
人文社科
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