题名
幼儿园自然课程生成园本课程的实践研究
DOI
10.12721/ccn.2023.157362
作者
​李周燕
作者单位
周宁县实验幼儿园，355400
摘要
自然课程的核心是生命教育，而生命教育离不开种植和养殖，以及对动物与植物的观察与探索。幼儿园自然教育资源的开发尤为重要，也是实施自然课程的第一步。幼儿园需要构建亲自然园本课程，并积极探索其实施方式，提升课程的实际教学效果，使幼儿可以在自然环境下实现身心健康成长的最终目标。基于此，本文将针对幼儿园自然课程生成园本课程的开发和实践研究进行分析和探究。
关键词
幼儿园；自然课程；园本课程
刊名
课程教育研究
ISSN
3008-024X
年、卷(期)
202312
所属期刊栏目
人文社科
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