题名
互动模式下小组社会工作介入兰州少儿红色教育的应用实践
DOI
10.12721/ccn.2021.157010
作者
张婕 陈烁 黄晓布 伍星 于成程
作者单位
西北民族大学
摘要
长期以来，红色教育一直作为国家不断深耕的重要领域，尤见于在教育上的大力普及。但在微观角度，过于集中的红色教育机制却忽略了当地的特色红色文化和历史，在年龄段的选择上也忽视了少儿红色教育这一模块。本文将小组社会工作融入“红色兰州”少儿教育实践活动中，开拓红色教育新领域，普及兰州红色文化知识，唤醒兰州人对于兰州红色文化的记忆，将红色种子深埋少儿心中，从小树立正确的世界观，人生观，价值观。
关键词
兰州，互动模式，小组工作，红色教育
刊名
中国社会科学学报
ISSN
3079-126X
年、卷(期)
202110
所属期刊栏目
人文社科
打印