题名
新时代高中体育与健康学科核心素养培养路径研究
DOI
10.12721/ccn.2023.158721
作者
高源
作者单位
吉林市田家炳高级中学，132002
摘要
高中体育课程是义务教育阶段课程的重要组成部分，培养学生体育学科核心素养成为学校体育教育的重要内容。核心素养是学生全面发展的重要支撑，对于学生来说至关重要。在新课程标准要求下,教育应当努力提高学生的综合素质。体育与健康教学是高中生核心素养培养的有效途径。
关键词
新时代；高中体育；健康学科；核心素养；培养路径
刊名
体育研究
ISSN
3079-157X
年、卷(期)
20233
所属期刊栏目
人文社科
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