题名
中国史教育融入高中历史新课程的路径探索
DOI
10.12721/ccn.2024.157002
作者
冯花
作者单位
河北定州中学，河北定州，073000
摘要
中国史蕴含着社会主义和人类社会的发展规律，蕴含着各族人民在中国共产党领导下为实现中华民族伟大复兴奋斗不息的梦想追求。以史为鉴，习史使人明智。教师在高中历史教学中挖掘中国史育人内涵，探索中国史育人的实施路径，使中国史教育落地生根，有助于学生在中国史学习中增强爱国意识，筑牢爱国主义思想堡垒，厚植家国情怀。
关键词
高中历史；中国史；教学策略
刊名
中国教育探索
ISSN
3007-9926
年、卷(期)
20241
所属期刊栏目
人文社科
打印