题名
中职经济法教学中的能力培养问题
DOI
10.12721/ccn.2021.157017
作者
张雁南
作者单位
山西省长治市职业高级中学，山西长治，046012
摘要
经济法是中职教学体系中的一门重要学科，旨在培养学生的道德品质，提升价值观念。帮助学生更好地认清经济发展的方向，把握经济动态，为他们今后的就业和进一步学习奠定坚实的基础。然而受传统教学模式的影响，在中职经济法教学中不少教师仍采取“满堂灌”的方式，让学生死记硬背知识点，使课堂教学陷入低效，因此，探究中职经济法教学的有效性就成为广大中职教师研讨的主要话题。结合多年教学实践，提出了提高经济法教学有效性的教学策略。
关键词
中职；经济法教学；有效性
刊名
中国经济
ISSN
3008-0304
年、卷(期)
20212
所属期刊栏目
人文社科
打印