题名
新课程改革背景下高中语文课堂教学策略探讨
DOI
10.12721/ccn.2024.157430
作者
​赵春香
作者单位
宁夏育才中学
摘要
作为教育体系中的基石学科，语文在青少年的学习旅程中扮演着不可替代的角色，它不仅是通向其他学科知识的大门，而且是培养理解和批判性思维的关键。随着教育改革的深入探索，语文教学的地位日益凸显，但现有的教学模式似乎未能跟上时代的步伐。面对这样的挑战，将高中语文课堂的革新视为教育进步的必然趋势显得尤为迫切。为了顺应新的教育理念，教师应积极实践，以学生为中心，创新语文教学策略，构建高效的学习环境，从而提升学生的综合素质，确保教学目标的精准达成，实现教学品质的飞跃提升。
关键词
新课程改革；高中语文；课堂教学；策略
刊名
课程教育研究
ISSN
3008-024X
年、卷(期)
20247
所属期刊栏目
人文社科
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