题名
网络环境下高职学生自主学习模式的探索与实践
DOI
作者
张蕾
作者单位
黄冈职业技术学院438002
摘要
本文旨在深入分析网络环境下高职学生自主学习的现状、问题与挑战，并结合实践案例，提出切实可行的自主学习模式与实施策略。通过本研究，期望能够为高职教育改革提供有益的参考，推动高职学生自主学习能力的全面提升。
关键词
网络环境；高职学生；自主学习模式；构建与实践
刊名
国际教育论坛
ISSN
3008-0142
年、卷(期)
20241
所属期刊栏目
人文社科
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