题名
幼儿种植劳动与自然科学教育的融合探索
DOI
10.12721/ccn.2024.157046
作者
白婷
作者单位
江口县第二幼儿园，贵州江口，554400
摘要
本文通过分析幼儿种植劳动与自然科学教育之间的融合，深入探讨这种融合方式在促进幼儿全面发展中的积极作用。笔者提出了一系列融合策略，以期为幼儿教育工作者提供有益的参考。本文的研究目的主要是为了探讨幼儿种植劳动与自然科学教育之间的融合方式和方法，并从中找出适合幼儿全面发展的教育方法。我们希望通过本文的研究，能够为广大的幼儿教育工作者提供一些启示和帮助，从而促进幼儿教育的发展和进步。
关键词
幼儿；种植劳动；自然科学教育
刊名
中国教育探索
ISSN
3007-9926
年、卷(期)
20245
所属期刊栏目
人文社科
打印