题名
浅谈思政教育在初中地理教学中的实践探索
DOI
10.12721/ccn.2024.157072
作者
李松艳
作者单位
伊春市伊美区第八中学，153000
摘要
在当前复杂的国际、国内形势下,学科教学和思政教育应齐头并进、协同发展。具体到初中地理教学中,由于初中地理学科教育的内容紧密联系生活,关注社会发展,地理学科思政教育潜力巨大。教师需要对教材中的思政元素进行分析与提炼,在教学中结合地理学科核心素养培育精心安排教学过程,寻求落实思政教育的方法。而且,地理思政教育还可以润物细无声地融于课堂,使得课堂教学呈现事半功倍的效果。
关键词
地理学科；思政教育；实践探索
刊名
中国教育探索
ISSN
3007-9926
年、卷(期)
20248
所属期刊栏目
人文社科
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